期末心得

經過了一學期的課程，我學到了初步的書籍編輯認識，雖然是國文系的學生，但之前對書籍的專業知識還是一知半解，幸虧修了這堂課，讓我增長不少書籍和編輯的知識。

  例如在學期的前幾堂課，老師為了讓我們可以較快進入狀況，先對書刊進行一些基本認識，譬如編輯者的角色。其中讓我印象最深刻的是 「心中有讀者」的概念，不管是排版、字體或一些小細節，假使心中沒有讀者的話，書籍編出來可能就會顯得不方便閱讀。以前總覺得這是相當理所當然的事，但今天角色互換，才發現這個觀念很重要。

  另一個則是書刊的結構，包括序、引言、附註、參考書目

、附錄、索引，除了正文，這些都是構成一本書相當重要的部分。

  除了正規的課堂講述之外，老師也相當鼓勵我們同學之間給予建議和想法的碰撞，老師還會依照課堂的不同帶來許多少見而且吸引人的書籍搭配課程進度。

12/17見思小語

上課重點為 :1.姓名表示權 →影印要印作者名

2.直接和間接引述 : 需要標明出處，即不算抄襲

3.授權時間 : 5-10年，包括語言、媒介(紙本、電子)、轉載
  
身為學生，在撰寫報告或查詢資料的時候，

最需要注意的就是是否有侵權和抄襲的問題，

這是很容易無意間觸碰的問題，

所以需要特別留意。

           

12/10見思小語

  上課內容有關封面設計，我個人認為封面設計對於一本書而言相當重要；

  封面相當於一本書的門面，以我而言，通常看到一本書，如果封面吸引人的話，

 就會增加我翻閱這本書的意願，封面設計若又和書名、標題符合的話，

 就會相當吸引我。

老師提到一個小常識 :第二次世界大戰後，開始注重包裝。



 而書籍的一刷、二刷代表銷售量，刷數越多，代表銷售量越大。

另外 ，登記主義演變成著作主義。